预见性护理联合健康教育对静脉留置针后不良反应的预防效果分析*
2016-04-21刘秀如李耿扬
山东第一医科大学(山东省医学科学院)学报 2016年2期
刘秀如 李耿扬
(汕头大学·香港中文大学联合汕头国际眼科中心 ,广东 汕头 515041)
预见性护理联合健康教育对静脉留置针后不良反应的预防效果分析*
刘秀如李耿扬
(汕头大学·香港中文大学联合汕头国际眼科中心 ,广东 汕头515041)
摘要:目的分析预见性护理联合健康教育对静脉留置后不良反应的预防效果。方法随机单盲法将我科室需行静脉留置针操作的85例患者分为两组,对照组采取常规护理,观察组则行预见性护理联合健康教育,比较两组留置1次成功率、患者依从性、满意度及不良反应发生率。结果观察组1次留置成功率、患者依从率、满意度、不良反应发生率分别为93.3%、95.6%、100.0%、6.6%,较对照组的70.0%、75.0%、72.5%、35.0%差异有统计学意义(P<0.01)。观察组平均留置时间明显长于对照组(P<0.05)结论预见性护理联合健康教育能明显降低静脉留置针后不良反应发生率。
关键词:静脉留置针;预见性护理;健康教育;不良反应
静脉留置针具有操作简单、可长时间于静脉内留置、血管损伤小等特点[1],适用于危重需多次长时间输液、高龄静脉穿刺难度大患者,不仅可减轻患者反复穿刺痛苦,而且可减少护士工作量[2]。但实际工作中受患者依从性差、护士穿刺技术差、留置时间长等多因素影响,易引发1次穿刺失败、皮下血肿及其他不良反应发生,增加患者痛苦[3]。为此采取有效措施预防静脉留置针后不良反应发生至关重要。本研究对我科室行静脉留置针操作的患者采取预见性护理联合健康教育措施,效果令人满意。报告如下。
1资料与方法
1.1临床资料收集我科室2014年1月~2015年5月收治的需行静脉留置针操作的患者共85例,随机单盲法将其分为对照组与观察组。……
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