钟秀玉

随着我国信息技术的发展，多媒体教学广泛运用于各科目教学中。微视频教学资源作为一种新兴的教学手段，在初中英语教学中具有很强的适用性。

一、利用微视频教学资源在英语教学中的优势

微视频教学资源是指以纪录片、访谈短片、视频剪辑、广告等多种形式，相对时间短、内容针对性强、教育信息量大，可以随时随地播放的一种视频教学资源。在初中英语教学中，辅助以微视频教学资源进行教学，符合现代教育技术化的社会要求，有着巨大的教学优势，更是受到了教育界等社会各方面的普遍认可。

1.提高学生教育主体的地位。利用微视频教学资源辅助教学，在课堂中辅助以短小的视频引发学生的独立思考，这对培养学生理解问题、分析问题、解决问题的能力有很大的帮助，有利于学生形成主动思考、自主探究的学习习惯，更帮助学生形成良好的英语思维，促进学生间、学生与老师间的交流，它更是把学生教育主体地位摆正的好途径。

2.激发学生学习的兴趣。将微视频教学资源不同程度地引入英语教学的课堂中，为学生创设一个积极的英语学习环境，让学生真正感受到外国人的文化与语言，进行情景式教学，这对于学生主动学习英语会有很大的促进作用。兴趣是最好的老师，初中学生英语水平的提高最重要的是要依靠学生自主学习的动力，微视频教学资源的引入，正是激发了学生国外文化与语言的学习兴趣，更大提高了老师的上课效率，最终提高了我国学生整体的英语水平。……