刘达生

现在的高中不仅学习的知识多，而且大多学校采用题海战术代替学生的复习课程。其实现在被我们渐渐忽略的知识复习的部分，才是我们学习的关键，但是我们要注意复习的方式，要学会采用多元化的教学，提升学生的学习效率。

一、高中数学复习课现状

1.教师对复习课不重视。备课是老师对新课程教学的准备，老师希望学生会在自己的讲解下，理解这堂课的内容。但是复习常常被教师所忽略。教师这样的行为往往会使学生陷入题海战术当中，对学生成绩的提高十分有限。

2.传统教学导致课堂效率差。经过长期的实践发现目前复习课的效率很低，现阶段的教育方式对提高学生的学习成绩十分有限。原因就是灌输式的传统教学并不被学生所接受，而数学的学习需要逻辑思维能力。所以我们要充分发挥复习课的用途，在复习课堂上采用多种教学方式，让学生不断的温习已经学过的数学知识，将知识真正的融入学生自己内心。所以学生应当学会自主学习，积极主动的完善知识体系，使自身学习的效率得到加强。

我们上好数学课，要把握好课前预习、课上听讲和课后复习三个重要组成部分。只有做好这三点，学生课堂效率才会提升，成绩也会越来越好。但是复习经常是被学生和教师忽略的一部分。

二、上好高中数学复习课应采取的措施

1.重视复习，充分备课。我们想要上好高中数学复习课，首先就得让老师重视到复习课对学生学习的重要性，才能够积极地采用多种教学方式去上好复习课。……