张智勇

(长春大学 特殊教育学院，长春 130022)



高等教育发展的环境及其优化：社会资本的视角

张智勇

(长春大学 特殊教育学院，长春 130022)

摘要：任何事物的存在、生长、发展都离不开一定的环境，环境之于事物存在、生长、发展的意义是不证自明的，高等教育作为一种社会事物自不例外。现有关于高等教育发展环境的研究主要从宏观环境(国际环境)、中观环境(国内环境)、微观环境(学校和家庭环境)三个层面以及制度环境、法制环境、市场环境等着手进行的，从社会资本的视角来分析研究高等教育发展环境的研究可谓微乎其微，因此本文只是一次初步的尝试性探讨。

关键词：社会资本，环境，高等教育

1社会资本概述

(1)有关社会资本概念的经典论述。“社会资本”这一概念自提出之日起，至今仍没有一个统一的定义．不同的研究者和学者分别从各自的领域和角度对之作出界定，可谓见仁见智。详见下表：

表1　有关社会资本的定义[1]

(2)社会资本的类型与来源。有关社会资本的分类问题，从不同的层面和角度可以作出不同的分类。学者们将之分为：个人社会资本与团体社会资本；民间社会资本与政府社会资本；结构型社会资本与认知型社会资本；制度性社会资本与关系性社会资本；“网状”社会资本与“柱状”社会资本；传统社会资本与现代社会资本等等。笔者基于论述的需要，不对以上各种类型的社会资本加以赘述，而是结合自己的理解将社会资本界定为两类：一类是制度社会资本。……