田国荣

【摘要】近年来，由于经济全球化的发展，英语作为一门常用的外交语言，也越来越受到重视，因此学习英语也成了初中学生的一门必修课。但传统的英语教学法只注重学生取得的成果，缺乏对学生能力的培养，导致学生口语能力低下，表达能力不足。本文主要对初中英语教育中学生基本能力培养进行了分析，提出了要加强学生基本能力培养的任务。

【关键词】初中英语教育 基本能力培养 思考

随着经济全球化的发展，英语作为一门常用的外交语言，越来越受到重视，因此学习英语也成了一门必修课。所以，对学生听、说、读、写能力的培养是初中英语教学的主要目的，初中英语教学的使命也是培养学生听、说、读、写能力。因此，为了提高学生的英语成绩培养学生听、说、读、写的能力，在教学过程是必不可少的一部分。

一、听力能力的培养

随着改革开放的深入，我国与外界的交流也日益增多，英语交流尤为突出，但由于在我国英语教学中对听力这方面的教学存在着很大的问题，导致了听力水平差，甚至连最简单最基本的对话都听不懂，为了解决这个问题，就要加强对学生英语听力的锻炼。

加强学生听力能力的训练，可以通过让学生多做听力训练题。听力题一般都分为两大部分，第一部分为5个对话，第二部分一共有15道题，其中包括5段对话或一段独白。第一部分录音只播放一遍，第二部分播放两边，学生要根据听到的对话或独白，根据题目要求选择出正确答案。……