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一道全国高中数学联赛不等式题的反证法

2016-04-18胡铭杨江西省吉安市新干县新干中学

新课程(中学) 2016年2期
关键词:新干县证明题反证法

胡铭杨(江西省吉安市新干县新干中学)



一道全国高中数学联赛不等式题的反证法

胡铭杨
(江西省吉安市新干县新干中学)

本文旨在针对2015年全国高中数学联赛(A卷)加试中第一题,探讨该不等式证明题的多种解法,给出笔者2015年参赛的个人解法以作为参考。

思路:首先,作为一道证明题,我们发现题中所要证明的命题是个存在性命题,正面求证似乎较难突破,我们不妨尝试反证法。

联想竞赛中常见的平均值原理,将其转化为如下命题:

(1)对于ε1,ε2…,εn的每一种对应,记之为Ai(i=1,2,…,2n),显然共有2n种对应。

这样,我们通过反证法将原本分散的2n种排列集合成一个整体,省去了特殊情况入手讨论最值的繁难,而是将特殊化为一般。这便是平均值原理的魅力。

有关(4)的证明,观察知每个Ti都可拆开:

·编辑韩晓

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