杨平

【摘 要】 本文认为，当前提升民办高校教师科研素质的途径是：教师要重视学习和钻研，重视理论知识的积累；不断总结实践经验，促进个人能力的提高；切实增强问题意识，以问题意识带动科研能力的提高；增强合作意识，提高科研实力与水平。

【关键词】 民办高校；教师；科研素质；提升途径

针对当前民办高校教师科研素质偏低的现实情况，民办高校教师应该更加重视提高自身科研素质，为了达到这一目标，首先，要重视学习和钻研，重视理论积累；其次，要积累实践经验，重视个人能力的提高；第三，要加强问题意识，以问题意识带动科研能力的提高；第四，增强合作意识，提高科研水平。

一、高校教师要重视学习和钻研，重视理论知识的积累

教师科研能力的提升离不开其本身知识底蕴的支撑，为了达到提高教师科研能力这一目标，民办高校教师应该在日常的工作生活中注重专业知识的积累，重视日常的学习和钻研，不断尝试接触相关学科的新兴知识，以观察思考和实践为基础的学习，能够从根本上提高教师的理论素养，并最终外化为民办高校教师的科研能力的提高。社会的发展，给民办高校教师提出了更高的要求，在日常的教学实践中，教师一定要发挥主观能动性，积极接触和学习新鲜的知识和技能，寻找各种途径增强自己的科研能力。在实际工作中，教师要具备不间断学习的能力和意识，一个空有理论知识，光会说不会练的教师很难令学生信服。……