罗慧玲

(长沙职业技术学院 思政课教学部，湖南 长沙 410000)



论“成功人生”的基本内涵与价值尺度
——与当代大学生谈人生价值观

罗慧玲

(长沙职业技术学院 思政课教学部，湖南 长沙 410000)

社会转型时期价值观“总开关”显得尤其重要，青年大学生作为民族的希望，其价值观教育的成败维系着民族复兴与国家命运。帮助大学生科学界定“成功人生”，深刻理解“成功人生”的基本内涵，准确把握“成功人生”的价值尺度,能有效地指导大学生树立科学的人生价值观，提高价值观教育的针对性和实效性。

大学生；成功人生；人生价值观

在“人人都有人生出彩机会”的时代里，在“大众创业，万众创新”的潮流中，“追寻成功”成为当代青年的共同愿景和前进动力。何谓“成功人生”？这是大学生走向社会前首先要弄清楚的方向性问题。

1　科学界定“成功人生”的现实意义

我们经常看到类似报道：名利双收、风光无限的官员、富豪、明星一日之间却变成贪官污吏、瘾君嫖客。他们何以在通往成功的路上急转直下？究其原因，问题还是出在人生价值观上。2014年5月4日，习近平总书记在北京大学指出：“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”[1]大量案例表明，人生价值观就像思想源头的“总开关”，一旦错了便“失之毫厘,谬以千里”。

1.1当代大学生人生价值观现状分析

2014年11月课题组通过调查问卷对湖南1 020名大学生价值观现状抽样调查。调查显示：34.90%的大学生择业时将经济收入作为第一标准；……