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高校体育工作评价述评

2016-04-14彭云志

当代教育理论与实践 2016年9期
关键词:普通高校体系体育

彭云志

(湖南科技大学 体育学院,湖南 湘潭 411201)



高校体育工作评价述评

彭云志

(湖南科技大学 体育学院,湖南 湘潭 411201)

运用数据统计法、文献资料法对现有国内外高校体育工作评价体系相关研究进行综合梳理分析。研究发现,国内主要集中在高校体育工作评价子系统领域,国外的相关独立性研究数量鲜见。应以本国情况为依据,参考借鉴国外进步成果,不断完善高校体育工作评价子系统相关研究,并着重加强对高校体育工作综合评价体系理论的相关研究,拓展实践研究。

高校;体育工作;评价体系;现状

改革开放以来我国高校体育历经多次改革,经过20多年的努力,取得了一定的成绩。但大学生身体素质20多年来持续下降,2010年教育部公布的国民体质监测结果表明:与1985年相比,肺活量下降了近10%;大学女生800 m跑、男生1 000 m跑的成绩分别下降了10.3%和10.9%,立定跳远成绩分别下降了2.72 cm和1.29 cm;近视率近90%……随着大学生身体素质的持续下降,学界对高校体育工作改革的现状产生争议,成为当前教育改革的热点问题之一。2010年,中央出台《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,要求“制定教育质量国家标准,建立教育质量国家体系”[1],以此开启了新一轮教育改革的浪潮。2012年,国务院53号文件《关于进一步加强学校体育工作若干意见》指出,要建立健全学校体育的监测评价机制的意见[2]。鉴于此,建立健全高校体育工作监测评价体系成为现今高校体育工作改革的迫切需求。综上所述,本研究对我国高校体育工作评估现状及已有成果进行综合性的整合研究,力求为健全高校体育工作监测评价体系的建立及高校体育工作的进步提供真实可靠的成果依据。

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