庹中友

（遵义师范学院数学学院，贵州遵义563002）

西部地区地方高校统计学专业学生职业技能培养研究
——以遵义师范学院为例

庹中友

（遵义师范学院数学学院，贵州遵义563002）

通过调查统计学专业学生就业情况，以遵义师范学院为例，分析了统计学专业学生职业技能训练中存在的问题，指出了统计学专业学生应具备的职业技能，提出了培养统计学专业学生职业技能的具体措施，为地方高校统计学及相关专业培养学生职业技能提供参考。

地方高校；统计学；职业技能；培养

教育部2014年工作要点提出：“研究制订关于地方本科高校转型发展的指导意见，启动实施国家和省级改革试点。引导一批本科高等学校向应用技术类型高等学校转型”[1]。由此，我国高等教育的结构调整进入了一个新的阶段。地方本科高校统计学专业（理学类）的培养目标由原来的偏重理论研究转变为培养地方经济和社会发展需要的高层次技能型人才。围绕这一目标，如何培养统计学专业学生的职业技能成为高校教师思考的主要问题。

1 遵义师范学院统计学专业概况

1.1 基本情况

遵义师范学院统计学专业从2010年开始招生，至2016年9月共有毕业生163人，在校生175人。2014年经贵州省学位委员会评审获得学士学位授予权。该专业职业技能培训平台已基本建成，主要有：数学建模实验室，配备电脑80台；统计分析与仿真实验室，配备高端服务器和电脑近90台；2016年7月，遵义师范学院与遵义市统计局社情民意调查分析中心还联合成立了遵义市社情民意调查中心。……