徐俊霞

(商丘医学高等专科学校 临床医学系，河南 商丘 476100)



我国高校贫困生资助体系发展与对策探析

徐俊霞

(商丘医学高等专科学校 临床医学系，河南 商丘 476100)

摘要：本文梳理了我国资助体系政策的发展，对如何完善我国高校贫困资助体系进行了探讨。

关键词：贫困资助体系；发展；对策

1我国资助体系政策的发展

我国对贫困生的资助政策起源于20世纪80年代以前，那时主要执行对特定区域、按照比例对部分贫困大学生资助的政策[1]。1950年我国制定了《华北区国立高等学校学生人民助学金暂行条例及各校人民助学金暂定限额的规定》，并在1952年出台了《关于调整全国高等学校及中等学校学生人民助学金的通知》，要求广大的教育教学管理工作者学习并严格执行人民助学金的精神和政策。1955年8月我国发布了《全国高等学校一般学生人民助学金实施办法》，“区别对待”的精神得到了规定，该办法规定除了高等院校的师范生外，助学金由全部发放改为按照一定比例发放，比较富裕的家庭，不发人民助学金，能负担一半或者1/3的生活费者，补发不能承担的部分，发放人民助学金的比例为70%，普通大学生应低于调干生。[2]为了适应我国高等学校不断扩招和教育成本逐渐提高的问题，尤其是在贫困生资助金快速增长和政府财政吃紧的严重情况下，从1993年起国家开始实行新的贫困资助政策：

1993年国家下发《普通高等学校本、专科生实行奖学金制度的办法》与《普通高等学校本、专科生实行贷款制度的办法》两大政策性文件，提出了对贫困高校生实行奖贷制度。……