基于高中化学运用素质教育基地实践活动研究
2016-04-13江苏省如皋市青少年素质教育实践基地226532
数理化解题研究 2016年30期
江苏省如皋市青少年素质教育实践基地(226532)
张松霞●
基于高中化学运用素质教育基地实践活动研究
江苏省如皋市青少年素质教育实践基地(226532)
张松霞●
本文着重就素质教育基底实践活动在高中化学教学中的具体应用对策进行了详细探究,以期为高中化学教学提供参考.
素质教育;实践;化学
在素质教育理念日益深入的今天,单纯依靠课堂授课已经无法满足新形势下高中化学教学的需求,所以如果可以合理运用课外教育基地来开展实践活动教学,则可以显著激发学生学习化学知识的兴趣,提升高中化学教学有效性.
一、开展课外探究实验,培养探究意识
探究实验作为众多实验类型中的一种,有助于培养学生的探究意识,提升学生参与实验操作的严谨性.特别是在高中生物学科中,其中所涉及到的大多数实验均属于探究性实验类型.与此同时,在现实生活中也存在大量可以用于探究性实验的素材,所以除了在课堂教学之外,教师可以组织学生开展课外探究实验,以便借助课外实验活动的开展来逐步培养学生的探究意识,提升学生的创新能力.因此,在高中化学教学过程中,教师要结合教学内容来为学生合理设计一些探究性课堂活动,以便可以借此来充分激发学生学习的兴趣.此外,为了帮助学生更好地完成课堂实践活动之外,教师还可以联合学生的家长,为学生提供一些必须要的实验器材,以便可以借……
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