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高中物理教学中创新实验的设计与实践

2016-04-13江苏省怀仁中学214196

数理化解题研究 2016年30期
关键词:高中物理物理教材

江苏省怀仁中学(214196)

韦军和 ●



高中物理教学中创新实验的设计与实践

江苏省怀仁中学(214196)

韦军和 ●

当前,在新课改不断深入的过程中,高中物理教材也在不断的改变,而老师的教学方式也随着教学模式的改变而改变.但是在教学阶段,传统的教学模式依然被运用,而新的教学方式有层出不穷,基于此,教学过程中,坚持创新实验室提升学生们学习能力的主要途径.

实验;创新物理教学;实验设计

一、注重创新实验教育和实验教学方法

(一)自主创新能力和独立思考是提高学生学习知识的重点

老师在教学过程中应该主动引导学生学习.在实践物理实验过程中把学生作为重要角色,提高实践能力,所以在引导学生学习过程中要保证学生已经足够掌握物理的基础理论知识.

(二)跟进教学的评价模式,针对不同特点和特殊情况的学生作品跟表现,可以采取多种评价方式

教学过程中,让实践创新实验维持在较高的评判标准,不但能够激励学生还能鼓励他们积极投入到学习中.有些学生在物理学习中出现困难时,作为老师应该主动挖掘他们的突出点,鼓励并肯定他们的进步,通过一些实践创新实验提高学生学习物理的兴致,给他们自我展现的空间.

(三)引领学生表现创作力的同时,还要注重新教材的纲要

形象生动活泼、编排合理、着重物理实验作用是新版教材的特色.高中时代的物理实验室离不开教材的,主要是对高中教育……

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