陕西省榆林市靖边中学(719000)

徐永强●



探讨高中数学教学中创新思维的培养

陕西省榆林市靖边中学(719000)

徐永强●

在高中数学教学过程中，实施创新教育其主要的作用在于能将学生的思维能力提升，能帮助学生能够做好应用知识与实践能力的融合.因此，在教学的过程中，就要求我们大胆地摒弃“老师讲，学生听”的传统教学方法，开展“学生为主、老师为辅”的教学方式教学，从而能提升学生们创新思维以及学习能力.

高中；数学；教学；创新思维；培养；分析

1．突破传统模式，拓宽创新空间

传统的教学方式的准备方案往往是在预定的状态下采用的一种教学方式，而在开展教学过程中，学生必须要按照设定好的教学方案进行学习.但是，在现代教学环境下，我们倡导的是在老师的指导下，通过使用现代手段，将学生作为中心，在实践教学过程中，突出学生主动发展，积极创新的教学模式.在老师的组织以及指导下，学生在学习过程中能够形成一种良好的数学认知结构，学生的学习积极性与主动性会因此得到充分的发挥，学生的创新能力也会得到良好的发展.

2．营造宽松氛围，开发创新潜能

在传统的教学课堂中，由于受到考试升学率的影响，课堂的教学容量比较大，并且严肃有余，没有亲和力，学生在课堂上不敢提出疑问，被动接收知识，就算在学习过程中，学生拥有创新的意识也在害怕中熄灭，学生的创新意识得不到发挥.基于此，想要把这……