江苏省扬州市江都区邵伯高级中学 (225200)

禹良荣●



动态生成性教学资源,课堂高效之保障

江苏省扬州市江都区邵伯高级中学 (225200)

禹良荣●

本文就如何创设高效课堂，阐述了一种行之有效的方法——充分利用动态生成性教学资源.

精心设计；有效设计；高效教学

高中的学习是为了考一个好大学，然而高中的重点学科少不了数学.而数学的学习好坏很大程度上取决于数学课堂.利用有限的时间做好知识点的传授和习题的训练，从而提高数学课堂效率是每一个教师应该想法设法做到的.实行新课标以来，动态生成性教学资源探究建设高效数学课堂也得到了重视.原有的数学课堂由于教学思路和教学方法的限制，不能很好的利用课堂的时间.

1.课前精心预设，为课堂生成预留空间

教师引导学生采用正确的预习方法，可以提高学生自主学习的能力和学习效率，从而促进他们综合素质的发展.所以，教师要在传统的预习方法的基础上多多创新出新的方法，为教育工作及为学生学习做出自己的努力及贡献.而利用生成性资源进行知识导入是一种创新，既能满足不同层次学生的学习需求,也能增强学生学习的动力.但这需要教师认真研究与探索，将课堂预习与课堂教学有效结合，并结合不同的教学资源，培养学生自主学习的能力.

除了要监督学生做好预习工作外,教师还应该做好课时准备工作.教师首先要对课堂进行预设，即……