云南省曲靖市会泽县实验高级中学(654200)

许德福●



提纲挈领，提升例题讲解的有效性

云南省曲靖市会泽县实验高级中学(654200)

许德福●

本文就如何实现课堂教学讲解的有效性，总结出了几种有效的途径.为优化课堂教学提高学生素质，很有指导意义.

趣味；有效；经典；整合

高中数学的在高考中的重要地位不言而喻，可谓是关系学生高考成败得失的重要环节，因此授课教师在进行高中数学课程讲述中，在夯实学生数学基本功的同时，更要在进行高中数学题目讲解的过程中巧妙地将解题技巧融合到课程中，使学生能通过对数学题目的练习，切实提高自己的数学逻辑思维能力和解题能力.

一、趣味导入，有效吸精

在对高中生进行的大样本调查结果显示，很多高中生在数学学习中存在困难的原因是因为这些学生在初学高中数学知识的时候，未得到授课教师有效的鼓励和引导，因此在进一步的学习过程中缺乏学习的主动性，畏难情绪显著，因此在学习时普遍存在抵触情绪.如此恶性循环，学生的数学成绩就势必江河日下.因此在了解学生以上学习特点的基础上，授课教师就可以根据学生的学习特点，在进行数学课程讲述的过程中，应用趣味导入的方式使学生在学习时更有兴趣，让学生在快乐中学习、在学习中快乐，最终使学生能通过对数学例题的学习达到快速掌握高中数学的精髓，实现迅速进步的目的.

例如在学习人……