汪四红(安徽黄梅戏艺术职业学院　安徽安庆　246052)



高校思修课教学舆论引导设计研究

汪四红
(安徽黄梅戏艺术职业学院安徽安庆246052)

摘要：高校思修课教学在新媒体环境下呈现出中国传统文化主题教育模式不断创新，践行和弘扬社会主义核心价值观在新媒体环境中精彩展现，多部门联手借助新媒体平台加强思想政治网络舆情研究与监管成为新思路等特征，为帮助大学生提高思想道德修养和法律素质，增强对大学生思修课教学的实效，文章对安徽高校思修课教学在新媒体环境中进行舆论引导策略的顶端设计。

关键词：新媒体；思修课教学；舆论引导策略；设计

一、引言

随着互联网技术的普及和发展,尤其是以手机为主体的新兴传播载体的大众化发展,大学生作为网络使用的主要人群之一,网络舆情对学生的影响自然是不可避免和极其深入的,互联网成为社会舆论的主要集散地和思想政治教育的主阵地,“学生在哪儿，我们的思想政治教育工作就要做到哪儿”，安徽省教育厅厅长程艺在2015年高校思想宣传和思政教育工作会议上如是说。从某种程度上说，抓住了大学生的网络政治教育的主战场，将是在现有思想教育舆情下思想政治教育的最大胜利。高校思修课在教学的过程中，探索在新媒体环境下的舆论引导策略，对高校思修课教学进行顶端设计，能帮助大学生提高思想道德修养和法律素质，增强对大学生思修课教学的实效。……