张勇（安徽工程大学体育学院，安徽芜湖241000）



传统武术师徒传承的困境与转型研究

张勇
（安徽工程大学体育学院，安徽芜湖241000）

师徒是传统武术技术与文化传承的主要形式，而在农村节庆活动减少和城镇化建设的影响下，出现徒弟流失“有艺难传”、不适应行业环境变化、与“非遗”传承人认定存在矛盾等问题.最后，就传统武术师徒传承转型提出了三点建议.

传统武术；活态传承；传承人；师徒

0引言

“一部武术发展史，就是一部武术传播史”，中国武术得以传续至今正是千百年来自身有效传播的结果，而影响未来武术发展也与现今武术传播活动紧密相关.近年来部分民间武术发展堪忧，一些项目已经被列入非物质文化遗产，需要进行相应的保护.与此同时更多的武术项目正在申报“非遗”，不论申报是否成功，寻求合适的办法来真正推动传统武术发展才能彻底解决问题.音乐、舞蹈、手工艺类“非遗”文化研究表明，除一般性的静态传承和保护外，更需注重进行以“人”为根本的活态传承，而其关键就在于对“传统的师徒传承”的继承与发展.在传统武术急需“抢救”与发扬的今日，重新考虑“师徒”关系的现代化转型显得尤为急迫.笔者在访谈中了解了主要民间武术拳种以及现状、传承人的处境与期望、现行传承方式与问题以及未来发展的设想和困难.分析传统武术传承现状，借传播学、社会学相关理论提出传统武术师徒传承现代化转型的必要……