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幼师高专钢琴课程职业化实训教学初探

2016-04-12张家田

石家庄职业技术学院学报 2016年3期

聂 翔, 张家田

(石家庄幼儿师范高等专科学校 音乐系,河北 石家庄 050228)



幼师高专钢琴课程职业化实训教学初探

聂翔,张家田

(石家庄幼儿师范高等专科学校 音乐系,河北 石家庄050228)

摘要:幼师高专钢琴课程的职业化实训教学存在与幼儿园信息沟通不足、钢琴技能实际应用范围狭隘等问题,要在教学手段、教学内容、教学方法等方面进行改革与创新,加强钢琴教学理论与实践结合,鼓励一线教师到幼儿园进行访问调查或顶岗实习,聘请专家来学校讲学,组织学生参加假期社会实践活动,切实提高幼师高专钢琴课程职业化水平。

关键词:幼师高专;钢琴教学;职业化;工学结合

近几年,高等职业教育发展态势良好,幼师高专作为输送学前师资力量的高等职业院校,越来越受到社会的关注。根据《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》中进一步明确的“改革以学校和课堂为中心的传统教学方式,重视实践教学、项目教学、团队学习,开设丰富多彩的课程,提高学生学习的积极性和主动性”的要求,培养具有职业化专业技能的幼儿教师成为当务之急。幼专类高职院校必须适应目前的教育形式和市场就业形势,遵循应用性、实践性原则,探索和开发高职课程中的职业化实训教学部分。为此,笔者结合自身专业特点对幼师高专钢琴课程的职业化实训教学开展了系列研究,并在教学过程中发现问题,提出改进建议,以期对教学改革有所裨益。……

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