少数民族地区高校思政课青年教师队伍建设的问题与对策
2016-04-11王璐
社科纵横 2016年2期
王 璐
(百色学院 广西 百色 533000)
少数民族地区高校思政课青年教师队伍建设的问题与对策
王璐
(百色学院广西百色533000)
【内容摘要】少数民族地区高校思政课青年教师是民族地区教育发展的重要力量。但由于这些青年教师工作年限短、经验不足、流动性大等现实情况,致使其队伍建设还存在不完善现象。因此,厘清少数民族地区高校思政课青年教师队伍建设的问题和原因,将有利于提出有针对性的对策,加快教师队伍建设。
【关键词】少数民族思政课青年教师队伍建设
*本文为百色学院青年项目“少数民族地区高校思想政治理论课青年教师队伍建设研究”(项目编号:2012KQ07)系列成果之一;百色学院老区精神与老少边地区发展研究中心科研项目(项目编号:LQ14B07和LQ14B08)资助。
高校思政课是高校教学工作的重要组成部分,它不断引导当代大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,凝聚当代大学生的社会共识与社会意识,并以实现大学生的全面发展为教育己任。思政课教师队伍建设情况将直接关乎高校思政课的实际效果。少数民族地区高校思政课教师作为社会主义意识形态教育的关键力量,是社会精神文化传播的主要推动力。加强少数民族地区高校思政课教师的队伍建设,同样是新形势下提高思政课教育教学效果的重要内容之一。
一、少数民族地区高校思政课青年教师队伍建设取得的主要成绩
从1983年正式确立思想政治教育学科专业以来,中国已经培养了大批从事思想政治教育工作的专门人才。……
登录APP查看全文
