江苏省丰县创新外国语中学 崔金环

初中数学教学中利用知识网络图提高复习效率研究

江苏省丰县创新外国语中学 崔金环

利用知识网络图提高初中数学复习效率，是一个思路传统但意义常新的行为。关注学生在知识网络图形成过程中的主动建构活动，可以让学生形成一种关注知识关系的认识，从而提升复习的效率。

初中数学；知识网络；复习效率；主动建构

初中数学复习中，效率是一个绕不开的话题，如何提高效率，也是仁者见仁，智者见智。在此过程中笔者注意到一种现象，就是很多同行将提高效率的注意力集中在新兴的教学方式之上，力图通过合作探究等方式强化学生的知识整合程度，这一思路当然是具有积极意义的。不过笔者以为，在重视新兴教学思路的同时，不能忽视传统教学中的精华，而利用知识网络图就是其中之一。

初中数学是尤其需要重视知识网络图的，因为在数学教学的过程中，新知识的学习必然是线性的，而到了知识的整体运用中，整合又是必然的。从相对零散的知识到知识系统的构建，是需要一个过程与载体的，而知识网络则是最好的选择之一。本文试就利用知识网络图提高初中数学复习效率，谈谈自己的一些浅见。

一、知识网络图在初中数学复习过程中的意义再探

知识网络图并不是新兴事物，可以说有了教学就有了网络图，这是有其必然性的。无论是什么学科的知识，在复习过程中都追求知识的整合，从而让知识形成系统性，而这就意味着在此前新学过程中线性呈现的知识，在复习阶段都需要被串接起来，于是知识网络图也就自然呈现。……