文/张汇蓉（西南石油大学，四川成都 610500）

中美大学生诚信教育制度体系比较

文/张汇蓉（西南石油大学，四川成都 610500）

诚信教育能够促进社会道德规范的建立，能够帮助大学生形成良好的个性和品格。美国大学生诚信教育制度体系对我国大学生诚信制度的建立和完善有其借鉴意义。在美国，每一个大学生一进校门就要签订诚信协议，作出不作弊、不剽窃、诚实守信的保证，并承诺如果不遵守甘受一系列的相关惩罚。在我国，大学生诚信教育强调的是“诚”，却忽略了规则、程序、手续的作用。

大学生 诚信 中美 比较

大学生诚信制度是指学校制定的一系列维护诚信和正直的规章制度，建立诚信制度，一方面是为了更好地约束学生的行为，另一方面则是为了学校便于进行管理。最终的目的是使学生从内心深处认可并遵守该制度，以达到学校乃至整个社会的和谐，减少违规行为的发生，提高学生的诚实守信意识，也为他们将来进入社会提供诚信的依据和砝码。

一、美国大学生诚信教育制度体系

1.学生自治、自主执行。学生在入校前需要与学校签订相关的诚信协议。这不是形式主义，这对学生的自我认识能力和控制能力要求是很高的，同时这也是对学生实践能力的有益锻炼。学生自治并不具有很高的法律效力，但是其可取之处在于：首先，诚信准则是在尚未开始进行任何课程的学习之前，让入校的新生先接受诚信、尤其是学术诚信的教育，让他们牢牢记住诚信是进行任何学术研究的根本和前提，并且永远把诚信置于非常重要的地位。……