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好教师是怎样的教师

2016-04-10肖远骑

新班主任 2016年11期
关键词:周琦附属中学特级教师

好教师是怎样的教师

知识经济时代,人们获取知识的途径太多、太容易了。今天我们培养的孩子必须富有创造精神和创造能力,教师如果仅仅从“知”这一方面给孩子提供“存储”的容量,那么教师在信息时代也就失去了他们的职业价值。

传授知识并不是好教师唯一的、最高的目的,好教师要善于开启学生的心智。如果让孩子对知识的记忆,淹没了对探索的渴望,这样的教师不能算是好教师。

每一粒种子,都有适合自己的土地;每一个人,都有其存在的独特价值。正是经过了教育的点化和润泽,人的生命才逐渐地从蒙昧中觉醒,走向文明。教育是帮助生命实现蜕变和升华的美妙事业,需要教师自身拥有一份旺盛的、源源不断的生命激情。教师要通过自己的创造性劳动,把学生的潜力最大限度地调动起来,唤醒学生内在的灵性,养成高尚的品格。这样的教育才是真正的素质教育。

——中国人民大学附属中学原副校长、特级教师肖远骑

(摘自《中国教育报》)

(责任编辑 周琦)

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