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浅析创设情境在英语口语练习中的应用

2016-04-07周小雅

卷宗 2016年2期
关键词:创设情境应用英语

周小雅

摘 要:全球经济一体化趋势下,英语逐渐成为国际通用语言,而口语作为英语听说读写等技能之一,是语言输出的关键环节,能够充分反应学生英语综合能力。日常学习生活中,我们常常苦恼于缺少相应的语言情境,使得口语练习效果大打折扣,可见情境对于提升口语能力的重要意义。在日常口语练习中,如何创建相关情境,并在情境中发挥自身的潜能,逐步掌握口语交际能力成为我们亟待思考的问题。本文将对情境定义及其对于口语练习产生的积极作用进行分析和研究,并探讨情境在练习中的具体应用。

关键词:创设情境;英语;口语练习;应用

近年来,为了顺应社会发展趋势,高校越来越重视对英语专业人才的培养。但当前很多学生英语基础不够扎实,且缺少学习动机,过于依赖教师,使得学生的口语水平发展十分缓慢,难以适应激烈的社会竞争。因此提升学生英语口语能力势在必行。创设情境作为一种新型学习方法,能够结合联系内容创设相关情境,激发学生的练习兴趣,在情境中进行口语对话,逐渐提升口语能力。

1 创设情境定义及其在口语练习中的重要性

创设情境主要是指在课堂教学中,结合教学内容,围绕教学目标构建的具有学习背景、景象的学习环境。而在英语口语练习中创设的情境,是指学生根据自身的口语能力及要练习的内容,创建的具体语境,为自主口語练习提供支持和帮助,以便达到提高口语能力的目标,最终能够利用所学的英语知识在日常生活中能够实现良好的沟通[1]。……

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