研究生教育创新模式的改革研究
2016-04-07高漓葛波孙立元韦丽兰吕超黄雅丹
中国校外教育(中旬) 2015年13期
关键词:创新
高漓 葛波 孙立元 韦丽兰 吕超 黄雅丹
摘要:研究生教育是培养高层次人才的主渠道,也是知识创新、科技创新的重要发源地。研究生教育的本质和灵魂是创新,而环境在人的成长成才过程中起着重要的作用,因此研究生教育的创新环境建设是促进研究生教育培养创造性人才的一条重要途径。
关键词:研究生教育 创新环境 创新
研究生教育是培养高层次、创造性人才的主渠道,也是知识创新、科技创新的重要发源地。研究生培养模式的科学与否制约着研究生质量的优劣以及整个研究生教育的发展。习近平总书记曾在报告中指出:“创新是一个民族进步的灵魂,也是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着科学技术发展创新日新月异,国家之间、地区之间的竞争越来越取决于人才间的竞争。谁拥有一流的创新人才,谁就拥有了科技创新的优势和主导权。”研究生教育作为国家教育体系中最高层次的教育,肩负着为国家培养高素质、创新型人才的重任,必将成为我国建设国家创新体系和未来夺取世界知识经济制高点的重要支撑力量。因此,我们在不断发展研究生教育的同时,更要注重其创新性人才的培养,创新环境的建设。本文将就我校在研究生教育创新环境建设中的举措进行分析讨论,以期不断地实践与探讨,为发挥并拓展创新功能提供新思路,取得更大的成绩。
一、改革招生制度,注重能力选拔
招生是确保选拔高素质创新人才的第一关。……
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