陈春香

【摘 要】阅读教学是重要的教学内容，教师要通过学生阅读，培养学生综合性语文的才能，感悟文章的中心，提升学生的写作才能。

【关键词】小学；阅读教学

阅读教学对小学语文教学来说非常重要。教师应该重视学生的阅读，通过学生阅读培养学生综合性学习语文的能力，重视探究怎样提高小学阅读教学的效果。小学语文教学中，教师要重视学生阅读教学，培养学生的语感，提高学生的听说读写的能力，挖掘学生学习的动力源泉。

一、阅读，是阅读教学的重要环节

文字语言的训练中，小学语文教师最重要的是训练学生的语感。小学语文阅读教学中，教师应该以学生的阅读为根本，形成小学语文教师的共同性的认识。在小学阅读教学中，教师给学生充分的时空，让学生进行充分阅读，在阅读中感悟和思考，在阅读教学中培养学生形成语感，受到感情的陶冶和熏陶，充分阅读到位，这样来培养小学生的语感，全面提升小学生的综合语文运用能力。

小学语文教师要重视培养学生在阅读过程中根据课文内容展开想象的想象能力。教师要教会学生多读，这样才能丰富学生的想象能力，全面提高学生的思维能力。教师要运用小学生处在记忆的最佳年代，让小学生多阅读记忆美妙的词语，多阅读精彩的诗文，更多地体悟文章的精彩的词语的好处，教会学生掌握好的谋篇的方法，在学生读书的过程中，教师教会学生领悟感悟的写作方法，教会学生通过写作来抒发自己的个性化的感悟，这样来教会学生自己感悟写作方法，是教师很难教的，阅读教学则可以实现这一目标。……