班主任的思想盛宴管理者的情感家园
2016-04-05吴宝席
□吴宝席
班主任的思想盛宴管理者的情感家园
□吴宝席
从事班主任工作20多年来，我赏读过不少杂志，研读过不少报刊，但从没想到，竟然有一本刊物让我看了有一种正襟危坐的感觉——杂志所选文章短而精，美而实，对班主任工作中的实际问题指点迷津，答疑解惑，重点引领教育工作者深入研究班级工作的重点、难点、热点和焦点问题，其栏目设置更是以“新”为核心理念而设计，科学合理，体现杂志办刊方向。
《卷首语》栏目短小精悍，撩人思绪，字如珍珠，清新隽永；似散文，似故事，似艺术，引人思考，给人启迪，激发灵感，激活思维，折射教育规律，蕴含教育哲理，引领着教育者的专业成长。
《关注》版块的主打内容为《专题讨论》。每期所探讨的话题直击班级管理热点，具有较强的现实性和普遍性。该栏目切口小，立意深；所刊发的文章有理论，有案例，从微观上给读者以示范、指导和激励，促使班主任更加科学地深化教育理念，更加慎重地选择管理方法。
《人物》版块为教育工作者展示风采、分享经验搭建了平台，所选取的人物有思想活力，有榜样效应；文章中浓缩了他们的管理思想、教育智慧和教育艺术，对广大班主任，尤其是年轻班主任具有现实的帮助意义，是读者较为青睐的栏目之一。
《实践》版块视角宽泛，内容详实，汇集了不少管理金点子，立足班主任实际需求，帮助班主任解决工作过程中实际遇到的问题，用“接地气”一词来形容再恰当不过了。在这里，大家可以自由谈、自由说，燃放教育万花筒，共吐对于教育的希望和关于教育的梦想；不求花里胡哨，但求实实在在，撰写原生态的教育故事，因而最受作者和读者青睐。
万玮摄
《思考》《阅读》两个版块侧重于班级管理的策略研究和智慧激发。其中，《学术前沿》《域外教育》立足学术前沿，瞭望教育世界，分析教育发展、教育改革和教师成长的经验，使教育工作者能从宏观上、广域上把握教育发展的律动和方向；《读书沙龙》栏目则有助于阳光班主任的心态，治愈班主任的职业倦怠，让班主任的心灵变得敞亮放松，体现了杂志的服务性。
《新班主任》可谓是班级管理智慧的集中营，是教育思想的集结地，是班主任的思想盛宴，管理者的情感家园。阅读《新班主任》，既能提高我们的专业素养、管理水平，又能愉悦我们的身心、丰厚我们的底蕴。我作为一名普通教育工作者，向《新班主任》编辑部的编辑们和工作人员致以深深的敬意，为你们点赞！
（作者单位：江苏省沛县新城实验学校）
《新班主任》是展示班主任工作一道靓丽的风景线，一篇篇班主任工作手记使我意识到，要用辩证的眼光去看孩子，辩证地看待班级中发生的每一件事，学会领略每个孩子“横看成领侧成峰”的独特美丽。遇到困难时，翻开《新班主任》，她就会给我信心和力量。慢慢地，《新班主任》成了我生活中不可缺少的一部分：它为我展示了教育界的新理念和优秀班主任们别具匠心的班级管理艺术，是我成长的沃土，是我精神的粮食。我爱你，《新班主任》！
——内蒙古自治区赤峰巴林左旗毛宝力格寄宿学校盛文华
《新班主任》为班主任的专业成长提供了学习和交流的平台，也让班主任在遇到成长中的问题时，有向同行倾吐和求助的机会。我有个小小的建议：如果刊物能针对每位班主任，在德育系列化活动方面提供交流的空间，就再好不过了；若能对这些经验分享进行分年段、分地域的区别标注，那就更棒了！
——四川省绵阳东辰国际学校张新权
我关注“新班主任”微信公众号很久了，我有个想法：不知可否将老师们的微信交流结集出版，这样不仅可以激发老师们参与交流的积极性，还可以使老师们在讨论时深思慎言，提高讨论质量。如果编辑部忙不过来，也可以让有激情、组织能力强的教师参与进来，真正办成属于我们自己的“新班”！
——湖北省谷城县紫金镇中心学校刘堂刚
【编辑部】
感谢盛老师对我们工作的肯定，您的评价也让我们更加明确了《新班主任》继续成长的方向，那就是展示更丰富多彩的班主任生活剪影，推荐更易于借鉴的班主任工作技巧，呈现更科学有效的班主任新颖理念，和大家一同向着优秀、卓越前进！
【编辑部】
谢谢张老师，您提出的建议非常好！事实上，2016年我们新设了《德育先锋》《班会实录》等栏目，正是为了给学校和老师们提供一个交流展示德育活动优秀成果的平台，希望能帮助大家在分享的过程中彼此借鉴，共同进步。我们真诚地欢迎越来越多的学校和老师加入其中，共同打造出更精彩的内容呈献给大家！
【编辑部】
刘老师您好，感谢您一直以来对我们的支持！事实上，2016年开始，我刊特意在《编读互动》栏目中开辟了一个新版块，用于摘录微信评论精选，并将每期评选一位最佳微友。期待能有越来越多的老师参与到“新班主任”微信公众号的建设中来，合力打造属于自己的“新班”！投稿邮箱：xbzrwx@163.com。
本期最佳微友评选
获奖者：濤
发言摘录：
我倒不认为德育工作是寂寞的。大家回到我们祖国最早的教育诠释中去思考便不难得到答案：所谓“教”，上所施，下所效也；“育”，养子使作善也。我们传统的教育理念是身教重于言教，所以流传于我们中间有句话叫“龙生龙，凤生凤，老鼠的仔仔会打洞”，虽有点讽刺意味，却诠释得很深刻，所以“上梁不正下梁歪”是有道理的。
记得《尚书》中也有一句话：“身教者从，言教者讼。”自己不断地去审视自己，修缮自己，待自己的修为提升了，再用自己的言行去感化身边的孩子、亲朋，比起说一大堆道理有用多了。而且，现在的孩子懂的道理其实有一大堆，唯没有实践。时间长了，反倒让他们觉得道德这东西，只是纸上的文字而已，甚至他们可能认为，这些都是传说。只要自己认真去践行了，就会发现，身边还是好人多。大家坦诚相待，实是幸事！
人生本是一场修行，乐修、苦修，有人修得正果，有人修入歧途，全在一颗存心罢了！
——评《德育是一件寂寞的事》
本期微信评论精选
河南～彩云飛：这是一个为教育者服务的平台，是一个让更多在教育中迷茫的教师走向成功的平台，我很喜欢。愿《新班主任》能越走越远！
紫涵飘香：我是在准备参加一个班主任比赛时，无意中发现这个公众号的。添加关注后，感觉“新班主任”里面内容很实用，讲得很切合实际，就将快捷方式发送到桌面，每天观看。希望以后能发一些关于班主任或者班级的照片，让大家感觉更真实；更希望能多讲些关于农村班主任的故事，因为我们的教育有一大半在农村。
旋转木马：作为一名新班主任，我要学的太多太多。都说经验靠积累，但是也离不开扎实的理论学习，《新班主任》就是我们这些初出茅庐嫩头青的良师益友！我希望在新班主任的微信平台上，能多看到一些班主任带班的具体经验分享，多放送一些班主任日记精选，最好还能多做一些活动，在增强互动的同时也提升自己的影响力。最后，祝愿《新班主任》越办越好！
（责任编辑周琦）
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