丁兆叶

(山东广播电视大学，山东 济南 250014)



高校辅导员开展心理健康教育工作初探

丁兆叶

(山东广播电视大学，山东 济南 250014)

高校辅导员是开展大学生心理健康教育的主力军，但在工作开展中，由于工作积极性不强、缺乏心理学基础理论和心理辅导技能、自身心理健康状况不佳等原因，影响大学生心理健康教育的开展。为提高辅导员开展心理健康教育的有效性，学校应高度重视该项工作，加强辅导员专业培训，提高辅导员地位和待遇，提高其工作积极性。

高校辅导员；大学生；心理健康教育

大学生心理健康教育是维护大学生心理健康的重要手段。在许多高校，通常建立“学校——学院——班级”的三级心理健康教育工作网络，辅导员是学院和班级开展心理健康教育的骨干力量，辅导员工作力度的大小直接影响学校大学生心理健康教育工作开展的效果。但在实际工作中，辅导员普遍存在工作积极性不高，心理专业知识技能匮乏，自身心理健康状况不佳等问题，致使学院和班级的大学生心理健康教育徒有虚名，工作落实效果不理想，直接影响大学生心理素质的提高。

一、提高辅导员开展大学生心理健康教育工作的积极性

我国近年来非常重视大学生心理健康教育，中共中央、教育部等部门多次发文要求，高校辅导员要在增进学生心理健康、提高学生心理素质中发挥积极作用。辅导员与大学生朝夕相处，能及时把握他们的心理动态，辅导员开展大学生心理健康教育具有得天独厚的有利条件。……