功能失调性子宫出血健康教育与护理的效果研究
2016-04-03易峥嵘张永萍吉林省中医药科学院吉林长春300吉林省胜利医院吉林长春3005
实用妇科内分泌杂志(电子版) 2016年1期
易峥嵘,张永萍(. 吉林省中医药科学院,吉林 长春 300;. 吉林省胜利医院,吉林 长春 3005)
功能失调性子宫出血健康教育与护理的效果研究
易峥嵘1,张永萍2
(1. 吉林省中医药科学院,吉林 长春 130021;2. 吉林省胜利医院,吉林 长春 130052)
【摘要】目的 研究功能失调性子宫出血的健康教育与护理的效果。方法 选取我院2013年2月~2015年5月收治的功能失调性子宫出血患者140例作为研究对象,进行健康教育与护理前后的自我管理能力与焦虑水平变化的总结。通过资料比对,总结患者通过健康教育与护理后自我管理能力与焦虑水平的变化。结果 在经过健康教育与护理后,功能失调性子宫出血的患者的自我管理能力和焦虑水平都有显著的提升,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育与护理能使功能失调性子宫出血的患者提高自我管理能力,降低焦虑水平,应大力倡导与推行。
【关键词】功能失调性子宫出血;健康教育;护理
功能失调性子宫出血是一种病发症多且预后不好的妇科疾病。在临床上也是非常的普遍。大多数患者心里负担较为严重,担心药物疗效不好,需手术治疗,甚至切除子宫,其主要原因是担心切除子宫后影响正常性生活。从而逐渐形成自我封闭和焦躁忧虑的负面情绪。不愿与人沟通。慢慢形成自我管理能力下降,情绪焦躁忧虑的情况。健康教育随着护理学的不断进步而被人们所重视。为了更深入探讨功能失调性子宫出血健康教育与护理。此篇文章更加深入具体的进行了功能失调性子宫出血健康教育与护理的效果研究。……
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