邹一了 讲师

上海视觉艺术学院 上海 201620

引言

笔者于2015年10月赴英国诺丁汉特伦特大学访学一个月时间，寄宿在普通英国家庭，并利用周末时间游历十多个城市，参观了五十多个文博场馆，及英国科教所得的感受和体验，受益匪浅。

1. 英国科教见闻

工业革命时期，大英帝国作为“世界工厂”曾经是地球上最强大的国家，后来渐渐失去了制造业大国的地位。英国另辟蹊径，最早提出了“创意产业”理念，1988年出台的《英国创意工业路径文件》将创意产业定义为“源于个人创造力与技能及才华，通过知识产权的生成和取用具有创造财富并增加就业潜力的活动。”[1]

对英国教育产业化曾有所耳闻，笔者还是被产业化规模深深震撼，诺丁汉拥有约30万城市人口，仅诺丁汉大学和诺丁汉特伦特大学两所学校在校学生人数已经超过5万，占城市总人口的1/6以上。虽然体量这样庞大，英国的教育产业依然保持了较高的水准，学校、企业、政府、机构和公众之间的良好互动是英国教育的一大特色，值得我们借鉴参考。

1.2 实用的研究

英国诺丁汉特伦特大学（Nottingham Trent University）以注重教学质量、注重实践而著称，注重国际交流，不仅拥有国际生源和教师团队，更与全球六千多家企业保持着紧密的合作关系，因而实习率全英第一，是最受欢迎的大学之一。其中艺术和设计学院是全英国最历史悠久的设计学院之一，与中央圣马丁（Central Saint Martins College of Art and Design）齐名，与业界的合作十分紧密，教师的研究都是与企业、合作院校共同完成的。……