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浅谈学习型编辑团队的建设

2016-04-01代妙

现代企业文化·理论版 2016年3期
关键词:可持续发展

代妙

中图分类号:F270 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2016)02-000-02

摘 要 作为出版单位的中流砥柱,编辑团队的建设意义重大。本文针对学习型编辑团队的理论,指出学习型编辑团队的重要性,提出学习型编辑团队建设中可采取的一系列措施,目的在于推动编辑素质的提高和出版单位的发展。

关键词 编辑团队 学习型 可持续发展

一、学习型编辑团队的概念

美国麻省理工学院教授彼得.圣吉首先提出了创建学习型团队组织的理论,这一理论后来在我国得到广泛研究和借鉴。比如:崔祝、陈进认为学习型编辑就是指在具备基本编辑工作能力的基础上,能够与时俱进,不断提升自我的品德修养,不断学习专业领域内的相关新知识,不断掌握新的技术,不断吸取、创造新理念的编辑。[1]

学习是心灵的正向转换。新时代下,创建学习型编辑团队,让编辑进行补充性、增容性学习,进行常规性、实用性学习尤其必要。学习型编辑团队的群体智慧可以增强出版单位的生命力和“转型力”。

二、建设学习型编辑团队的必要性

(一)体制改革的影响

在出版单位的转企改制后,体制内的和体制外的同在,前者职业忠诚度高,也不乏有才学者,但是容易固步自封,创新能力和开拓能力往往不足后者冲劲儿大、潜力足,但是经验和行业规则熟悉度相对较弱,而且住房、子女上学等待遇方面的改变也让一部分优秀人才转投其他行业。所以,直面现实,让体制内的能够利用闲暇时光学习提高,虽然人在体制内,但是保持离开体制还能活得很好的能力;……

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