张振文

（甘肃省张掖市甘州区朱家庄小学，甘肃张掖734000）

运用现代多媒体技术做好小学数学教学

张振文

（甘肃省张掖市甘州区朱家庄小学，甘肃张掖734000）

在小学课堂教学中引入和运用现代教育技术，将其与小学数学课程资源相整合，不仅轻易地实现了教师对课堂教学模式方式的改进、丰富和完善，同时也作用于学生学习的方式，让知识的难、重点通过现多媒体技术进行模拟或实景的再现，帮助小学生更好地理解、掌握和突破，使数学课堂更具有生命活力。

现代信息技术；新课程；小学数学

一、充分发挥现代信息技术的作用，为课堂教学营造氛围，创设情境，使小学生数学学习的好奇心、兴趣得到激发和培养

皮亚杰曾指出:“兴趣是能量的调节者，它的加入便发动了储存在内心的力量。”作为以抽象性、逻辑性和思维性为主要特性的数学，初学数学的小学生，对数学的学习总表现为抵触、被动学习、有负担感，在面对数学中的一些概念、原理、计算方法、规律时，感觉枯燥厌倦。为此，要改变这种现状，教师就需要在教学中重视从学生的内心情感感触和思想态度出发，运用现代教育技术所具有的优势，与数学课资源整合，将一些枯燥、晦涩的知识，通过多媒体的视频直观、形象、生动地进行呈现和演示，充分调动、激活起学生眼耳手等感官器官的参与互动，激发他们的兴趣。

二、运用现代信息技术资源信息量丰富的优势，填充弥补课堂教学内容……

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