试论游戏在初中英语教学中的应用
2016-04-01张书会
学周刊 2016年33期
张书会
(河北省清河县坝营初级中学,河北清河054800)
试论游戏在初中英语教学中的应用
张书会
(河北省清河县坝营初级中学,河北清河054800)
英语作为一种语言,对于学生的学习有着一定的难度。为了让学生更好地学习英语,在教学中加入游戏,可以激发学生对英语学习的兴趣。针对初中生的心理特点,游戏有利于引起学生的学习兴趣,能将枯燥的语言现象转变为生动有趣的游戏形式,使学生能在玩中学,在学中找到快乐。本文笔者针对自己多年的教学经验,首先对游戏教学进行了论述,并重点指出在英语教学中游戏的应用,希望能给广大教师一定的指导和帮助,以提高学生的英语水平。
初中英语;游戏;应用
学生天生都是喜欢游戏的,尤其对于初中生,他们的喜闻乐见都和游戏有着一定的关系,非常符合他们的年龄特征。如果在初中英语教学中,适当地加入游戏,会让学生在愉悦的环境下接受知识,达到增长知识,增长智慧的目的,使学生的身心都得到健康发展。初中生这个年龄特点是爱说爱动,自我控制能力不强,更重要的是,学生的知识面比较窄,词汇的积累也比较少。游戏可以为学生提供一定的练习形式,满足他们的学习欲望。
一般来说,游戏教学,指的是能在枯燥无味的教学中适当地加入游戏,而这种游戏能引起学生的注意,加深学生的印象,并能为学生创造丰富的语言交流环境,使学生能在愉快的环境下接受知识。……
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