基于网络外语自主学习平台的问题及改进对策
2016-03-28王倩
新校园·上旬刊 2016年1期
关键词:网络
王倩
摘 要:以网络技术为基础的大学外语自主学习平台的蓬勃发展为新时期的外语教学带来了无限机遇,是传统外语教学方式的补充和延伸,有力地促进了外语教学的发展,也面临新的挑战。本文针对外语自主学习平台设施滞后、平台内容更新不及时、学生自主学习意识薄弱等问题展开探讨,提出了相关解决对策,以促进外语自主学习平台的完善。
关键词:网络;外语;自主学习平台
一、引言
在教学中,与其传授给人知识,不如传授给人学习知识的方法。以网络技术为基础的大学外语自主学习平台给新时期的外语教学带来了无限的机遇。但与此同时,新的教学方式的变化也给外语教学带来了新的挑战,随着高校扩招,现有的硬件、软件设施不足以满足学生自主学习的需求。在没有教师的监管下,部分学生缺乏自主学习意识。笔者针对这些问题,进行探讨提出了一些建议。
二、外语自主学习平台在外语教学中的作用
1.自主学习平台为学生学习外语提供了丰富的资源。网络的优势在于可以将优秀的教学资源集中在平台上,包罗万象的教学资源极大地丰富了教学输入,有利于引导学生进行自主学习,充分发挥主观能动性。平台中的各类课本资源、等级考试资源等拓展了学生自主学习的空间。
2.自主学习平台打破了时间和空间的限制。通过自主学习平台,学生可以灵活利用课余时间,在任何能够登录外语自主学习平台的地点进行学习,提高了学生学习的积极性和有效性。……
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