对西方经济学教学存在问题的思考
2016-03-28成霄霞安徽农业大学经济管理学院安徽合肥230036
赤峰学院学报·自然科学版 2016年1期
关键词:案例教学
成霄霞(安徽农业大学 经济管理学院,安徽 合肥 230036)
对西方经济学教学存在问题的思考
成霄霞
(安徽农业大学经济管理学院,安徽合肥230036)
摘要:高校的西方经济学教学大多存在教学思想西化、教材杂乱、教学方法陈旧等突出问题,笔者结合自身教学实践,从西方经济学学科特点出发,提出树立正确价值观、统一教材内容和引入案例教学等措施来加以解决.
关键词:西方经济学;案例教学;马克思主义价值观
西方经济学一直以来是各类院校经济管理类专业必须学习的基础课程,大多数高校都会在大一、大二学年开设.可见,西方经济学作为一门基础课的重要性不言而喻,西方经济学的教学质量也直接关系着其他经济专业课程的教学.笔者结合自身的教学实践经验,从西方经济学的学科特点出发,对西方经济学的教学包括指导思想、教材建设、教学方法等方面提出改革的思路.
1 西方经济学学科特点
西方经济学是伴随着资本主义经济制度的建立而产生的理论体系,本质上说,它是资产阶级经济学家维护资本主义制度,宣扬资本主义制度的合理性、合法性的理论工具.所以,西方经济学的形成历史悠久,从16、17世纪的重商学派算起,已经历经了多个发展阶段,大体有以下几个特点:
1.1内容丰富,体系完善
随着资本主义制度的建立和发展,经济学也开始产生并成为一门独立的科学体系.经济学大致经历了重商主义、古典经济学、庸俗……
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