杨云母

(上海杉达学院，上海 314100)



构建我国高校国际化交流与合作机制的必要性及对策

杨云母

(上海杉达学院，上海 314100)

当前，发达国家高等教育国际化的重要战略措施是大力吸纳外国留学生与鼓励本国学生出国留学并举。我国在高等教育国际化程度尚不是很高的情况下，要想吸引更多的国外或境外留学生，只有构建国际化的交流与合作机制，才能从根本上解决问题。构建我国高校国际化交流与合作机制，应从以下几个方面入手：改变传统的封闭式教学管理体制，形成与国际接轨的教学模式，以及塑造能胜任国际化教学任务的师资队伍。

中国高校；国际化交流与合作机制；构建

1 构建我国高校国际化交流与合作机制的必要性

教育国际化是指超越国家界限的各种教育活动，包括参与教育交流、推广本国语言文化、提升本国教育国际地位等内容[1]，是伴随着经济全球化不断发展的。最初，人们把国外留学生的多寡作为评判国际化程度的重要指标，自20世纪90年代中期，世界贸易组织将教育服务正式纳入服务贸易范畴后，教育国际化的内涵发生了一定的变化，更加关注高等教育的国际交流与合作，并把其作为衡量一个国家对外开放的重要尺度之一。

改革开放后，中国教育国际化进入新的发展阶段。1983年10月1日，邓小平同志提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，标志着高等教育国际化的思想在我国正式形成。2001年中国加入世界贸易组织，一方面对中国高等教育国际化提出了要求，同时也为其发展提供了良好的机遇。……