魏鸿飞

（池州学院美术与设计学院，安徽 池州 247000）

高校艺术设计教学中本土文化的传播
——以池州学院为例

魏鸿飞

（池州学院美术与设计学院，安徽 池州 247000）

在池州学院确立创建应用型特色鲜明本科院校的发展前提下，如何保证艺术设计专业跟上学校发展步伐，是一名专业教师必须考虑的问题。传播本土文化，将池州本土文化融入艺术设计课堂教学，既是一种尝试，又是解决办法之一。本文拟从上述观点出发，着重讨论课堂教学中传播池州本土文化的意义及方式。

池州本土文化；艺术设计；教学实践；应用型

本土文化是民族智慧的结晶，表达着本民族的习惯和思维方式。随着社会的变迁，在重新阐释的基础上，本土文化对社会发展过程中所产生的多元文化具有一定的整合性，并以此为基础凸显自身独创性。本土文化种类主要包括风土民情类、生活应用类、传统民俗类、当代艺术类等。在信息高度发达的当代社会，池州本土文化中仍有不少具有自身的独特性，如池州傩戏、东至花灯、青阳腔、杏花村文化等。池州学院在艺术设计课堂教学中，有目的地传播池州本土文化，对提高学生动手能力，保证“应用型”的同时，又可突出自身特色，对学校的发展大计有着十分重要的作用。

1 传播池州本土文化的意义

1.1 体现池州学院办学特色

我校坚持地方性、开放性、应用型的办学定位，秉持为地方经济和社会发展服务，主动贴近、融入、服务地方经济社会发展。……