省部共建地方高校特征分析及前景展望
2016-03-28李兴国
重庆高教研究 2016年1期
关键词:发展
李兴国
(1.燕山大学 发展战略研究中心, 河北 秦皇岛 066004; 2.燕山大学 经济管理学院, 河北 秦皇岛 066004)
■ 地方院校研究
省部共建地方高校特征分析及前景展望
李兴国1,2
(1.燕山大学发展战略研究中心, 河北秦皇岛066004; 2.燕山大学经济管理学院, 河北秦皇岛066004)
摘要:通过分析省部共建地方高校的时间、空间、专业和主体维度特征,发现省部共建工作存在显著的时间跨度,省部共建工作至少已实现“一省一校”,工作重心已由西部地区向东部地区转移,行业特色型院校未来将成为省部共建工作的重点。基于对10年来省部共建效果与存在问题的分析,提出改进省部共建工作的政策建议:选择性扩大共建高校范围,加强对共建高校实质性支持,完善共建过程监控机制,实施共建定期评估制度,建立共建高校滚动发展机制。
关键词:省部共建;地方高校;共建高校;发展战略
省部共建地方高校是指国务院相关部委与省级人民政府共建的地方高校。按照共建单位的不同,可以分为教育部与地方政府共建高校、国务院其他部委与地方政府共建高校两类[1]。本文的省部共建地方高校专指教育部与省级政府共建的非直属高校。为了促进高等教育合理布局与协调发展,提高我国高等教育的整体水平,2004年教育部决定与中西部无直属高校的省(市、自治区)共建一些地方大学,省部共建地方高校工作由此拉开帷幕。省部共建是我国高教领域继“985工程”“211工程”后的又一项战略举措[2]。……
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