王文静



亳州方言区考生普通话水平提高的策略
——从普通话水平测试的角度

王文静

摘要:本文以亳州方言区考生普通话水平为考察对象，调研分析了亳州地区考生普通话水平测试的现状，探讨了普通话测试成绩不理想的原因，并指出推广普通话和提高普通话测试成绩的策略，以帮助亳州方言区考生更好地学习普通话，提升普通话的运用能力和水平。

关键词:亳州方言；普通话；普通话水平测试

随着经济的快速发展和我国各地区之间交往的愈加频繁，普通话的使用和推广也愈加受到人们的重视。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十九条规定:“凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准。”①普通话水平测试便是检测相关人员普通话所达到的层次和水平的标准系统。本文针对亳州方言区考生普通话水平测试的现状进行分析，探索大部分考生普通话测试成绩较差的原因，并提出相关策略，以帮助亳州方言区考生更有效地学习普通话，提升普通话的运用能力和水平。

一、亳州方言区考生普通话水平现状

普通话水平测试主要以口头测试的方式测查和评定应试人普通话掌握和运用所达到的规范程度。测试的内容包括普通话语音、词汇和……