重视情景创设,凸显新课标要求
2016-03-25王素萍
新校园·中旬刊 2016年1期
摘 要:菏泽市2015年初中学业水平考试地理试题,难易适中,结构合理,符合《菏泽市2015年初中学业水平考试地理学科说明》的命题指导思想和命题原则。其重视生活性和时代性的情景材料的设置,增强了试题的趣味性,突出了地图在地理教学中的地位;重视区域地理的试题设计,综合考查学生对地理基础知识的掌握和综合运用地理知识解决实际问题的能力。本文对其进行分析。
关键词:试题评价;情景设计;地图;区域性;差异性
菏泽市2015年初中学业水平考试地理试题,以新课标为依据,侧重基础,注重能力,难易适中,结构合理。重视生活性、时代性、趣味性、实用性的情景创设,充分体现新课改理念。试题立足学科特点,让学生学以致用,考查学生地理基础知识、基本能力和综合利用所学地理知识解决实际问题的能力。
一、试题分析
1.通过贴近生活的情景材料,引导学生读图获取地理信息,考查掌握基础知识和应用地理知识的技能
2015年菏泽市初中学业水平考试地理试题摒弃死记硬背的题目,图文并茂,资料详实,突出了地图在教学中的地位。全卷试题共有22幅地图,选择题10幅图,综合题12幅图,既有学生课本上熟悉的地形图、气候图等,也有学生课堂上没有见过的地图(如菏泽交通图、尼泊尔政区图、丝绸之路经济带图等);涵盖了自然地理中的地形图、地形剖面图、气候图、景观图、河流图、资源图和人文经济地理中的政区图、交通图、农业、工业区和城市分布图。……
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