“新常态”下高校意识形态工作的辩证思考
2016-03-24陈德玺
重庆理工大学学报(社会科学) 2016年3期
陈德玺
(惠州学院 建筑与土木工程系,广东 惠州 516007)
“新常态”下高校意识形态工作的辩证思考
陈德玺
(惠州学院 建筑与土木工程系,广东 惠州516007)
摘要:习近平同志治国理政“新常态”的思想对加强高校意识形态工作具有重要的方法论意义启示,体现了唯物辩证法的文化精神。高校意识形态工作“新常态”主要反映为监管“速度”和“质量”并重的效率观,力求一般性与特殊性相平衡的方法论和在继承中不断创新的发展观。
关键词:新常态;高校;意识形态工作;社会主义核心价值观
习近平同志治国理政的“新常态”思想充分体现了唯物辩证法的精神要义,对高校意识形态工作有重要启示。这也就是说,在治校理政过程中,意识形态工作同样形成了与经济社会发展相对应的“新常态”,本文称为“高校意识形态工作新常态”。其“新”的表征是讲求速度与质量相统一的效率观,点面相结合的方法论和在继承中有创新的发展观。
一、“新常态”下高校意识形态工作的效率观
以学习和贯彻习近平总书记十八大以来系列重要讲话精神为契机,部分高校党委书记、校长云集中央党校畅谈高校意识形态工作建设问题,主旨鲜明,即坚持中国特色社会主义办学方向,拥护以习近平同志为总书记的党中央治国理政的大政方针。这可以看作是对共产党人的学风的一次自觉实践,但“学习”就要真学,并做到真懂和真用,更要善于运用“新常态”思维分析当前的高校意识形态工作。……
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