谢永华

摘要：中等职业教育是很多初中生在中考后都会选择的职业教育阶段，中职教育为社会输送优质人才做出了显著贡献，计算机教学作为中职教育阶段的热门课程之一，在教学中引入有的放矢、理论与实践相结合的项目教学法，是计算机教学发展的必然需要，值得广大教师重视和投入更多精力。该文主要探讨项目教学法在中职计算机教学中的应用

关键词：项目教学法；中职教育；计算机教学

中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）02-0138-02

Abstract： The secondary vocational education is a lot of high school students in the college entrance examination will choose vocational education stage， vocational education for the society with high-quality talent to make a significant contribution to one of the most popular courses， computer education as vocational education stage， introduced in teaching targeted， project teaching theory and practice， is the inevitable need computer teaching development， the majority of teachers deserve attention and put in more effort. This paper discusses the project Approach in Vocational Computer Teaching

Key words： project teaching； vocational education； computer teaching

当今社会，计算机应用已经深入到人们工作、学习和生活的各个方面，并发挥着越来越重要的作用。计算机应用能力已经成为各行各业劳动者必备的基本技能，计算机应用基础已成为中职学校各专业的文化基础课程。但是，当前计算机教学却常常受到下列问题的困扰：第一，学生的基础普遍较差，学习起点参差不齐，导致课程教学开展不尽如人意。第二，计算机技术突飞猛进，计算机教学内容的更新跟不上计算机技术的发展速度。最后，部分教师在计算机教学的过程中，脱离不了传统教学的模式，总是“以知识为本位”，强调学科知识的科学性与系统性，强调识记，忽视对学生创造性能力的培养。学生学到的知识和技能很多是片面和孤立的，这样的知识结构使他们很难适应具体项目任务的操作流程规范，从而造成了学生学习积极性不高、厌学的情形。如何提高计算机教学的有效性已成为计算机教学迫切需要解决的一个课题。……