体育教师自身健身状况的调查研究
——以高邮市中小学体育教师为例
2016-03-22顾颖
运动 2016年19期
顾 颖
(高邮市送桥镇郭集实验小学, 江苏 高邮 225601)
体育教师自身健身状况的调查研究
——以高邮市中小学体育教师为例
顾 颖
(高邮市送桥镇郭集实验小学, 江苏 高邮 225601)
本文主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对高邮市中小学体育教师的健身情况进行调查研究。
高邮市;中小学体育教师;健身状况
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
高邮市中小学体育教师健身状况。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法 通过计算机检索的中文体育期刊目录,查阅相关的书籍和论文,了解本课题的研究现状。
1.2.2 问卷调查法 本文选取高邮市52位中小学体育教师为调查对象。调查时间为2016年6月—2016年7月。本次发放问卷52份问卷,于2016年6月21号到2016年6月28号收回。回收47份,回收率为90.38%。经过整理有效问卷40份,有效率达85.11%。
1.2.3 数理统计法 采用Excel 2003对调查数据进行统计处理。
2 结果与分析
2.1 调查对象基本情况
具体参见表1。
2.2 高邮市中小学体育教师健康状况
调查显示(表2),只有25%的体育教师身体健康、精神充沛,其中中青年教师居多占到20%。有75%的体育教师的身体状况处于亚健康的状态,身体免疫力低下,经常有疲劳感。体育教师的健康主要受影响的是心血管病、呼吸道、运动器官疾病(颈椎病、腰间盘突出、腰肌劳损、骨质增生等)等各种职业病症频繁出现。可见,体育教师的健康状况不容乐观。调查还显示,亚健康的人群出现“两头高”的局面,其中青年教师的亚健康状况尤为明显,出现了与此年龄段相反的状况,由于工作压力大、长时间的上网、生活不规律、抽烟、酗酒等导致各种亚健康症状频出。……
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