初中体育课趣味性与学生积极性提升策略
2016-03-21王晴琴
卷宗 2016年1期
王晴琴
摘 要:初中阶段的学生正处于人生中最重要的发展阶段,身体上正处于生长发育期,因此要加强体育锻炼,科学合理的体育端锻炼能够促进初中学生的健康成长。初中体育属于九年义务教育当中的必修课程,在锻炼学生身体素质的基础上,有助于促进学生德智体美的全面发展。与其他学科相比体育课不被重视,容易被其他学科所占用,这必然影响学生对体育课的兴趣。我国新课标对体育课的教学目标也有明确规定,简单的体育锻炼已经不符合时代发展的要求,取而代之的是注重学生综合素质的提高。因此,对于体育课教学,要采取有效的教学手段和趣味性的教学方式,激发学生积极性,主动参与体育锻炼。
关键词:初中体育;趣味性;积极性
初中作为学生成长的重要性阶段,来自学习和生活方面难免对学生有一定的压力,致使很多初中学生注重文化课程的学习,完全忽视了体育课的重要性。这也是导致初中学生认为体育课枯燥的部分原因。体育课本身并不是中考的必考内容,但是对于学生来说,体育锻炼却是十分有益的。初中的学生面对中考的压力,必然需要加强体育锻炼,确保身体健康。初中的学生年纪还小,普遍有爱玩的心态,喜欢体育运动,但却对体育课程不感兴趣。针对此种现状,本文以提高学生兴趣和积极性为基础,注重增强初中体育课趣味性,提出有针对性的提升学生参与体育课积极性的策略。……
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