陆克俭　竺兴妹

【摘要】随着云计算、新一代互联网技术等现代化信息技术的出现，利用电子空间进行教学的新形式、新方法给教育教学模式带来变革是大势所趋。在“电机与电力拖动技术”专业课程中采用空间教学手段，教师不仅可以利用空间平台实现与学生的交流和互动，还可以提高教学和管理工作的效率。既可以学生利用空间平台上的资源学习，也可以有效地提高自主学习能力。

【关键词】五年制高职；空间教学；补遗学习；无纸化教学

【中图分类号】G712 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2016）09-0077-03

【作者简介】陆克俭，南京工程高等职业学校（江苏南京，210000）副教授，高级技师，主要研究方向为计算机应用技术。竺兴妹，南京工程高等职业学校（江苏南京，210000）副教授，高级技师，主要研究方向为电力系统及其自动化。

随着科技的进步，云计算、新一代互联网技术等现代化信息技术已深刻影响到职业院校的教育教学。五年制高职身负为企业、社会培养高质量、高技能人才的使命，更要加快适应新技术进校园的节奏，充分利用新一代互联网技术，提高学校的办学能力和教学质量。南京工程高等职业学校近几年来通过不断研发和试验，开发出一套高效、实用的空间教学模式，为教师和学生个人能力的提高提供了很大帮助。

空间教学是指教师与学生通过开源课程管理系统（CMS），即学习管理系统（LMS）进行的一种新型教学活动。教师在系统中创建自己的教学空间，利用空间平台上传教学资源，与学生交流互动，开展教学和管理工作。……