■武汉市汉口辅仁小学　丁莎莎　蔡国珍



“圆”梦——武汉市汉口辅仁小学体育传统项目建设概述

■武汉市汉口辅仁小学丁莎莎蔡国珍

圆，意寓“圆满”“饱满”，是中华民族传统文化中以和为贵的象征。心有圆满，便安宁不争，便以和为贵，是中国人最朴素的哲学。

足球是圆的，田径的场地也是椭圆的，对于武汉市汉口辅仁小学这所百年老校而言，心之所向便也是圆的。经过几代人的努力，这所以足球和田径为特色的传统项目学校里，“圆”就是心中的目标。下面让我们从“圆”出发，从“圆梦绿茵、圆梦成长、圆梦发展”三个板块来了解我校体育传统项目的建设情况。

一、“圆”梦绿茵

1.圆梦绿茵——硬件保障

学校现有一片7人制人工草皮足球场，一个150米环形跑道的田径场，各种训练器材与装备充足。2014年江汉区教育局为我校再一次投入30余万元重新建设了足球俱乐部，设有“足履回眸——成果展示厅”、“足下生辉——体能训练吧”和“足智多谋——战术研讨室”，为学生训练提供了更好的环境。目前，学校足球队员约200人，田径训练的学生约50余人。学校选择“内外结合、双管齐下”的发展路径，使足球和田径运动在我校历久弥新，长盛不衰。

2.圆梦绿茵——组织保障

根据上级领导部门工作部署要求，为推进学校体育传统项目工作，经学校行政会研究决定，成立学校足球、田径工作领导小组。领导小组由书记校长牵头，分管副校长和主任主抓，足球和田径专业的体育教师为主体，组织严密，分工明确，各司其能，各展所长，履行足球、田径工作的指导、统筹协调、综合管理等职责和任务。

二、圆梦成长

1.圆梦成长——人力资源建设

生源改善。江汉区教育局为了确保我校足球、田径特色项目的持续发展，将展览馆小学并入我校，学生生源得以改善，为学校传统项目长远发展注入新的活力。进入学校足球队和田径队的孩子，都必须符合自身素质达标、兴趣愿望强烈、家长积极支持这三项条件，因为高起点的生源是项目发展的基础。

师资优秀。目前，我校有足球与田径专业教师各三名。学校十分重视教师专业素质的提高，多次提供学习交流的机会，帮助他们在学习实践中不断提升。林旭老师曾参加北师大学习；冯丽华老师今年参加了省市区足球培训学习；作为后起之秀的郭鑫超老师，也在冯丽华老师手把手的指导下，逐步成长起来。学习与实践历练了一支优秀的教师队伍，其中冯丽华老师是学校和区域范围内校园足球的领军人物；林旭老师被多次授予市、区级优秀教练员；周劲松老师一专多能，擅长啦啦操训练；经验丰富的熊伟老师与老当益壮的耿成奇老师通力合作，辛勤耕耘在田径跑道上，培养了一批又一批田径好苗子。

家校合力。为了提升训练效能，学校将足球与田径队员分成梯队培养。每个梯队建立了家长QQ群，分别成立了家委会。在各项活动中我们充分发挥家长的积极性，让他们台前，乐于展示，鼎力支持；幕后，默默无闻，做好后勤服务。在家长们自发为孩子们定制的训练服装上印制着校名、校徽和孩子的姓名缩写，是辅仁小学第一件文化产品。湖北省足球启动仪式上，热爱足球的爸爸和孩子同台献技，吸引了人们的眼球。

2.圆梦成长——携手足校互惠共赢

没有科学文化奠基的足球是无法适应时代发展的。我们充分发挥与省足校联合办学的优势，培养出一批又一批足球人才。为了保证省足校的队员学好文化知识，同时又不影响他们的训练时间，我们学校在师资和教室都非常紧张的情况下，特别为他们开辟绿色通道：单独编班，单独配备教师。与此同时，省足校也给我们学校的足球发展提供了有力的帮助。在我校足球教练紧缺时，他们为我们配备了教练员；在假期训练场地不足时，他们为我们提供了训练场地；在组织校际联赛时，他们为我们提供了专业的裁判员。我们学校与省足校的联合办学充分体现了“体教结合，以人为本”的核心价值取向和双赢原则。为了孩子心中的足球梦，“体教结合”之路会越走越坚实，越走越富有生机。

3.圆梦成长——校本活动环境育人

（1）特色课程。我们以校本课程《快乐足球》为蓝本，把足球知识和技能引入课堂，让更多的学生享受足球运动的快乐，做到普及和提高并举，带动我校足球运动的发展。为此，我们努力做好三件事：一是开发课程、精编教材；二是落实课程，普及足球基本技能；三是拓展课程，开展活动提兴趣。特色课程的建设，确保了梯队的螺旋递升和人才输送。

（2）赛训结合。除了常规的训练外，每年学校都要举办校内足球和田径班级联赛、年级挑战赛，如2014-2015年，足球：参加市级校园足球联赛18场次、市级校园足球精英联赛12场次、区级武汉晚报杯精英组17场次、俱乐部杯赛12场次；2015年代表江汉区参加了武汉市青少年年度比赛。田径：每年参加武汉市传统项目学校的田径比赛。以训备赛，以赛促训，赛训结合，相辅相成，促进了校园足球和田径运动的发展。

（3）校园啦啦操。啦啦操是配合足球传统项目的发展应运而生的体育项目。在周劲松老师的指导下，只要有足球赛事就会有我们啦啦操的小美女们为他们助兴。辅仁的啦啦操队多次在省市级比赛乃至全国比赛中获得桂冠，在全国校园啦啦操会展活动中，我校啦啦操获得了“最佳表演奖”的最高奖项。

（4）校园节日。我们已经成功举办了校园“体育节”、校园“足球节”，在属于我们的节日里，全国联赛U15夺冠的校友喜回母校和学弟学妹们分享成功经验；校园内分年级分项目展示足球文化，有足球摄影展、足球征文比赛、足球绘画比赛、足球知识PK赛、足球宝贝方阵等；郑斌哥哥也受邀回到母校，和粉丝校友零距离交流。

4.圆梦成长——评价助力

学生有兴趣，家长有动力，教师有干劲，还要加上管理激励，才能保证学校体育传统项目长足的发展。对教师,足球、田径教练承担着学校的体育教学任务的同时还承担着足球队、田径队的训练任务，学生比赛经常是节假日时间，因此加班是家常便饭。虽然教师们不计报酬，但学校并没有忘记他们作出的牺牲和奉献，在评优、评先方面学校会给予一定的倾斜。对学生，不论是足球队的学生还是田径队的学生，为了让他们长期坚持参加训练，我们每月开展一次“训练之星”评比，每个学期还表彰一批优秀的足球队员和田径队员。在三好生、优秀少先队员等评比中，我们也会向足球队员和田径队员倾斜。这样既能保证训练队员的稳定性，同时也能激发他们积极进取的精神。

5.圆梦成长——可喜收获

带着激情，奔向梦想，2014-2015年度，我校获得了“谁是球王”争霸赛湖北赛区、华东地区冠军，跻身全国三甲的好成绩；在武汉市“我爱足球”果倍爽杯比赛中，荣获季军。在2014年“武汉晚报杯”足球赛20周年纪念活动上，我校被授予“武汉晚报杯”贡献奖的荣誉称号；今年我校被评为全国青少年校园足球特色学校。中央电视台少儿频道、中央5台以及湖北电视台、武汉教育电视台以及多家报纸媒体记者对我校校园足球文化都做了特别报道。学校田径队在江汉区中小学生田径运动会上的运动总成绩一直位居前三甲水平，多名学生代表江汉区参加武汉市的中小学生田径运动会取得突出成绩，今年田径队学生参加武汉市传统项目学校田径比赛获得团体总分第三名的成绩。学校足球与田径所取得的成绩和荣誉不断激励着我们在校园足球、田径的活动中成为“更好的自己”！

“圆”是目标，是期待，却不是句号。站在武汉市汉口辅仁小学的新起点上，我们期待着学校传统项目建设更美好的明天！

责任编辑廖林