侯全军，田甜

(湖南广播电视大学 教育信息技术中心，湖南 长沙 410004)

职业导向型课程的网络视频教学资源建设研究*

侯全军，田甜

(湖南广播电视大学 教育信息技术中心，湖南 长沙 410004)

摘要：网络视频教学资源在网络教学情境构建中起着重要的作用。为解决目前网络教学资源制作成本高、周期长、制作人员与教师沟通不畅，教学形式呆板、网络课程实践教学情境缺失等问题，根据网络视频教学资源的特点及制作形式，对网络视频教学资源录播系统和基于交互式DLP显示大屏的网络视频教学资源制作系统进行研究，为网络教学情境构建提供一套信息技术上的解决方案。

关键词：网络视频；远程教育；情境建构

开放大学基于网络的现代远程教育所具有的资源共享、跨时空界限和开放特点为职业教育的规模化、社会化提供了新的发展契机[1]。网络教学情境的建构离不开网络教学资源的建设，在网络教学资源大类里，文字、图片、动画、视频等资源日益丰富，随着移动终端的普及与移动学习的兴起，网络视频教学资源的作用更是越来越受到人们的重视。视频资源成为网络课程的重要组成部分，目前随着开放大学职业导向型课程的增加，网络课程建设工程不断推进,视频课程所占比重逐渐提升[2],网络视频资源更是担当了职业操作技能传授的重任。

网络教学不但突破了传统教学的时空限制,而且做到了将优秀的师资资源集中[3],网络视频资源具有生动、直观、易于传播等特点，它可以使用远程传播的方式有效解决基层教学点实践教学中存在的师资不足、实践条件有限等问题。……