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良好的教师素质有利于提高教育质量

2016-03-18李玉兰

文学教育 2016年3期
关键词:提高素质提高质量教师

李玉兰

内容摘要:新课程改革对教师的素质提出了更高更严的要求。所谓素质指的是一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面,经过长期锻炼、学习所达到的一定水平。教师的素质是指教师的基本品质、职业道德和业务素质等。是教师得以全面发展的基础和前提。从教育实践来看,教师的作风习惯,处事方法,一举一动,都影响到了学生,对学生的精神世界起着潜移默化的作用。因此,只有高素质的教师才会培养出高素质的学生。教师具备良好的素质,对更好的完成教育任务,提高教育水平和教育效果有十分重要的作用。

关键词:教师 提高素质 提高质量

新课程改革对教师的素质提出了更高更严的要求。所谓素质指的是一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面,经过长期锻炼、学习所达到的一定水平。教师的素质是指教师的基本品质、职业道德和业务素质等。是教师得以全面发展的基础和前提。从教育实践来看,教师的作风习惯,处事方法,一举一动,都影响到了学生,对学生的精神世界起着潜移默化的作用。因此,只有高素质的教师才会培养出高素质的学生。教师具备良好的素质,对更好的完成教育任务,提高教育水平和教育效果有十分重要的作用。其主要体现在:

1.提高教师的素质有利于教师完成教书育人的任务。马卡连柯语:“教师所担负的工作是一柱最困难的工作,在最后的结果上说,可能是责任最大的工作—要求一个人不仅要有最大勤奋努力,而且要有极大的能力、极大的才干。”教育是一门科学,也是一门艺术。因此,要真正做到教书育人,离不开教师良好的素质。这是因为:教师在施加教育影响、运用教育手段时,自己要先掌握教育的学问,并将其转化为自己的精神财富,只有真正做到“使其言皆若出于吾之口,使其义皆若出于吾之心。”才能把整理传授给学生,使之发挥教育作用。另外,教师要对教育影响或教育进行选择和加工,选取最能体现社会性质、途径施加于受教育者。这也离不开教师良好的素质。

2.提高教师的素质有利于提高教书育人的水平。教师只有在具有较高素质水平的基础上,才会精心选择教材内容,寻找最易被学生接受的讲课方法,适时地提出问题,启发学生思考;也只有高素质的教师,才会积极主动地学习吸收最新的科学文化知识,并及时传授给学生;才会大胆改革教学方法培养适应未来的人才;才会有高超的教育艺术,使学生受益终身。

3.提高教师的素质有利于提高教书育人的效果。作为教师,不要一味地抱怨学生难教,而要苦口婆心,竭尽全力的教育孩子们。教育那些把教师的话要么当作耳边风;要么阴奉阳违的学生。教师素质的高低教育效果起决定性的作用。教师素质良好,教育教学水平高,学生容易接受教师的教育;因而教育效果就好;反之则可想而知:低水准的教师素质怎么可以让学生心服、口服、甘受教育呢?

总之,教师的职业是人类社会的发展、进步不可缺少的职业。教师劳动的过程是塑造人的心灵的过程。在这个过程中教师的素质具有巨大的教育价值。因为教师的劳动是以自己知识和才能、品德和智慧,通过言语、行为等来影响学生。又没有时空的界限,上班、下班都是教师的工作时间,校内、校外都是教师工作的地方。学生的健康成长和教师的教育是分不开的。切实提高教师的素质,依靠教师的职业道德和对教育事业的高度责任感,调动教师的活力,充分发挥其积极性和创造性,以达到提高学校教育质量的目的。

(作者单位:甘肃省西和县城关九年制学校)

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