郭真珍　闫建璋

(山西师范大学　教师教育学院，山西　临汾　041004)

大学内部治理中的学生权力*

郭真珍闫建璋

(山西师范大学教师教育学院，山西临汾041004)

摘要大学内部治理中的学生权力主要是指高校学生对校内人员或组织有意施加的影响力或控制力。学生权力在大学内部治理中具有无法取代的意义：它是学生作为利益主体的基本需要，作为高校“三权”之一的本质要求，是高校民主管理的必然选择。从学生作为公民、受教育者、教育消费者、参与管理者等多重身份的维度，可以看到学生权力不同的内涵。从利益相关者的视角，可以看到学生权力在大学内部治理中具体包括学习权、参与权、索要权和择业权。

关键词学生权力；大学内部治理；内涵

近年来，随着高等教育改革的深化和法制民主化的推进，人的主体意识已经深入人心，学生作为大学不可忽视的群体，其“中心”地位越来越明显。而大学内部治理的关键在于利益相关者的权力分配，随着学生地位的不断上升，学生权力已经逐渐提升到与行政权力、学术权力同等重要的位置。因此，什么是大学内部治理中的学生权力，学生权力究竟包含有哪些，已经成为一个必须研究的问题。本文从学生身为多重身份的维度和利益相关者的视角，尝试寻找学生权力的真正内涵，以期能为如何合理分配学生权力的问题提供依据。

一、大学内部治理中彰显学生权力的时代必要性

当前，关于大学学生权力的含义，学界普遍认可的说法是，大学学生对校内人员或组织有意施加的影响力或控制力[1]。……