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改进精细化学品化学课程教学的几点做法

2016-03-18朱逸伟施一新

高师理科学刊 2016年9期
关键词:教学效果化学作业

朱逸伟,施一新



改进精细化学品化学课程教学的几点做法

朱逸伟,施一新

精细化学品化学能培养学生综合运用化学化工基础知识的能力,让学生了解和掌握精细化学品的基本概念、化学结构特点、生产合成的方法及其应用,知晓精细化学品在国内外发展的新特点、新动向[1-2].精细化学品化学是一门理论联系实际的课程,能让学生切实感受到生活处处都有化学.对于安徽工程大学应用化学专业而言,精细化学品化学是一门专业主干课程.通过这门课的学习,结合之前所学的无机化学、有机化学、分析化学和物理化学这四大基础化学,应用化学专业的学生能够更加直接地感受到专业化学领域的历史、现状与动态,也会对将来的就业有一个大致的认识[3-4].做好精细化学品化学的教学并非易事.课程太过专业的知识、偏实际应用的过程描述和一些较为复杂的反应原理使学生很难跟上教学节奏.安徽工程大学把这门课安排在大四上学期,此时学生正准备考研和就业,教师如何处理好教学任务并能达到相应的教学效果,提出了几点对策,对于提高这门课程的教学有一定的促进作用.

1 合理的组织教学内容,明确重点难点

精细化学品化学是一门包罗万象的课程,如表面活性剂、染料、颜料、胶黏剂、涂料、医药及中间体、农药、水处理剂、高分子材料助剂、食品添加剂、精细陶瓷等内容.若各章节没有重难点,而一味地教授,学生很……

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